江苏焕迪信息科技有限公司
联系电话：17714410100（杨经理）
1. 技术特点
2. B/S与C/S架构结合，提供多平台便捷使用的同时，本地化程序应用带来*好的用户体验效果。
3. 专用学生操作系统，基于Android系统定制，重新定义操作流程和网络相应机制，从系统层面解决学生终端管控和维护的问题，并提供良好的学习相关操作体验。防止学生不受管控的游戏娱乐行为的同时，可向学生机远程推送经过学校筛选的第三方安卓程序，远程更新，静默安装。
4. 基于UDP/TCP协议定制局域网通信协议，在高并发无线网咯环境中，*大限度保证课堂互动的及时性和稳定性。
5. 教师端/学生端均支持离线操作模式，在无网络环境下也可登录账号，查看已接收的作业、课件等资源。
6. 私有云计算技术，师生资源云存储在学校私有云上，轻易实现多平台使用数据互通，数据长期保存，更换终端数据不丢失。
2. 部署方案
1. 采用教研/管理端——学校私有云——教师端——学生端，及教师端——教室服务器——学生端，双部署方式。外网接入不稳定时也保障教室内课堂秩序不受干扰。
2. 为学校部署私有云，资源数据安全性强、保密性好。
3. 功能特点
一、作业功能
1）出题和创建作业
教师可以自建题目也可以从个人题库、学校题库、公用题库选题创建作业。学校也可集中优势教学力量，组建学校题库，供全校教师快速使用，教师一键发布作业，不需出题选题，检测学生学习情况。自建题目可以通过上传模板格式的word文档，实现一次性导入大量题目的方式；也可通过快速题库录入工具随时截屏录入题目；还可以通过网页编辑器复制粘贴编辑题目或自创题目。作业可以设置开始、结束日期时间和答题限时。作业也可以被设置成不需要教师批改的“自测”类型，供学生自评自练。
2）收发作业
登录客户端后选择班级，进入电子作业本主界面。进行中的作业按时间顺序倒序显示。可以对作业列表进行状态、时间、章节等筛选。可以在此界面对新作业进行查看和发布操作。用户也可以在创建作业时直接发布作业或在网页上进行发布作业操作。
3）学生作答
教师发出作业后，本班的学生可在“接收新作业”功能中看到，点击相应作业可下载到本机，这样写作业的过程就不需要接入互联网。学生可以利用手写笔在屏幕上直接作答，也可通过拍照的方式作答。客观题可以直接点选答案。
4）批改作业
教 |
|
您当前位置是：商业机会 >> 电脑、数码 >> 其他未分类 >> 供应翻转课堂整体解决方案 电子书包整体解决方案 
联系信息
