一些老师和家长的苦恼
幼儿园老师：
1、 大班我们开始学知识了，可是有些小朋友总是好动好说话，不听清楚老师问的话就着急回答，所以答错，甚至有的举手回答，站起来根本不知道问的是什么。影响自己学习也影响其他小朋友学习。
2、有的小朋友在书上涂作业，总是漏一部分，或是看错，要么就是按图数着数着乱了。
家长：
孩子上一年级，刚开学，就被老师重点纠正了一星期，说是没有学习技能，老师让做的事情，总是做一部分就认为做完了；上课才坐一会儿，就开始乱摆弄东西，管不住自己说话，老师讲的内容，他经常要让老师再重复一遍。
小学老师：
现在的孩子技能越来越多，会说好多英语，会弹刚琴，舞蹈、美术、围棋……可是很多孩子刚来上课，好好坐5分钟听清老师说的话，按要求做出来简单的事都做不到，真不知道是进步了还是退步了。一个班会有一半的孩子上课没几分钟就坐不住，东张西望不听讲了，这样的孩子回家后家长一定要把课上的内容再帮孩子巩固一下。
小结：现在的孩子都很聪明，如果能够把学习中基础的能力培养好一些，孩子们能很好的接受新知识，又有创造力，就有一个良好的起步了！
北京思圆行方学习能力研究中心专业进行儿童学习能力的研究和训练及特殊儿童的康复训练。其中注意力为学习能力中最重要的组成部分，也是中心大力研究、改近应用方法的重点部分。中心在注意力的提升方面，已经拥有了先进、有效的训练技巧，可有效提升儿童专注力的程度和集中的时间。
为普及儿童注意力知识及从基础培养儿童的一些注意力学习能力，让更多的孩子在学业压力不大时就将自己学习的主要能力建立起来，避免将来受到影响，儿童自身与家长为这些方面焦虑，而又没有更多时间去练习。因此，本中心会定期开展优惠课程活动，让更多的孩子受益！
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